เทคโนโลยีสารสนเทศและการเขียนโปรแกรมขั้นต้น

หน่วยที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ

(2)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.บทบาทและความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

3.ขอบเขตของเทคโนโลยีสารสนเทศ

4.ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศ

5.ประโยชน์ที่ได้จากเทคโนโลยีสารสนเทศ

6.เทคโนโลยีกับแนวโน้มโลก

7.ระบบสารสนเทศ

8.องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ

9.ตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

10.ใบกิจกรรม

11.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ

(2)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.อธิบายความหมายของข้อมูล และคุณสมบัติของสารสนเทศที่ดีได้

3.เปรียบเทียบข้อแตกต่างระหว่างข้อมูลและสารสนเทศได้

4.บอกวิธีการทำข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้

5.อธิบายการแทนข้อมูลในคอมพิวเตอร์ได้

6.อธิบายโครงสร้างแฟ้มข้อมูลและฐานข้อมูล พร้อมทั้งข้อแตกต่างระหว่างโครงสร้าง

7.ใบกิจกรรม

8.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 3 วิวัฒนาการคอมพิวเตอร์

(2)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ความหมายของคอมพิวเตอร์

3.ความเป็นมาของคอมพิวเตอร์ในอดีต

4.วิวัฒนาการและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ในอดีตจนถึงปัจจุบัน

5.ชนิดของคอมพิวเตอร์

6.ใบกิจกรรม

7.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 4 ระบบคอมพิวเตอร์

(6)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์

3.หน่วยรับข้อมูล

4.หน่วยประมวลผล

5.หน่วยความจำ

6.หน่วยแสดงผลข้อมูล

7.ใบกิจกรรม

8.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ซ็อคเก็ตซีพียู(CPU socket)

3.ชิปเซ็ต (Chip set)

4.ช่องสำหรับติดตั้งหน่วยความจำ (Memory slot)

5.ระบบบัส และช่องสำหรับติดตั้งอุปกรณ์ต่างๆ (Bus & Expansion slot)

6.Bios (Basic Input/Output System)

7.พอร์ตและขั่วต่อต่างๆ

8.ใบกิจกรรม

9.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ความหมายของซอฟต์แวร์

3.ซอฟต์แวร์ระบบ

4.ซอฟต์แวร์ประยุกต์

5.ระบบติดต่อใช้งานคอมพิวเตอร์

6.ใบกิจกรรม

7.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 5 หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์

(6)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

3.เลือกเครื่องมือออกแบบขั้นตอนวิธี

4.ดำเนินการแก้ปัญหา

5.ตรวจสอบและปรับปรุง

6.ใบกิจกรรม

7.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ความหมายของการจำลองความคิด

3.ข้อความหรือคำบรรยาย (Pseudo code)

4.สัญลักษณ์หรือแผนภาพ (Flow chart)

5.สัญลักษณ์และความหมายของสัญลักษณ์

6.ตัวอย่างการจำลองความคิด

7.ใบกิจกรรม

8.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.โครงสร้างแบบลำดับ (Sequential structure)

3.โครงสร้างแบบมีทางเลือก (Selection structure)

4.โครงสร้างแบบทำซ้ำ (Repetition structure)

5.ใบกิจกรรม

6.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 6 โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซี

(6)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.เริ่มต้นกับภาษาซี

3.ส่วนอธิบายโปรแกรม (Comment)

4.พรีโปรเซสเซอร์ไดเรกทีฟ (Preprocessor directives)

5.ส่วนประกาศ (Global Declaration)

6.ส่วนฟังก์ชันหลัก (main program)

7.ส่วนของการเรียกใช้ฟังก์ชันที่ผู้ใช้สร้างขึ้นเอง (User defined function call)

8.ชนิดของข้อมูลพื้นฐานของภาษาซีที่ใช้บ่อย (int,long,float,double,char)

9.ใบกิจกรรม

10.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ตัวแปรและกฎในการตั้งชื่อตัวแปร

3.ค่าคงที่ชนิดจำนวนเต็ม

4.ค่าคงที่ชนิดจำนวนจริง(ทศนิยม)

5.ค่าคงที่ชนิดตัวอักขระ

6.ใบกิจกรรม

7.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ตัวดำเนินการเลขคณิต (arithmetic operators)

3.ตัวดำเนินการเปรียบเทียบ (relational operators)

4.ตัวดำเนินการตรรกะ ตัวดำเนินการตรรกะ ( logical operators)

5.นิพจน์ (Expression)

6.ใบกิจกรรม

7.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 7 คำสั่งรับค่าและแสดงผล

(2)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.ฟังก์ชัน printf()

3.ฟังก์ชัน putchar()

4.ฟังก์ชัน scanf()

5.ฟังก์ชัน getchar()

6.ฟังก์ชัน getch()

7.ฟังก์ชัน getche()

8.แบบทดสอบการเขียนโปรแกรม

9.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 8 โครงสร้างแบบมีทางเลือก

(4)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.โครงสร้างแบบมีทางเลือกหนึ่งทางเลือก ( if )

3.โครงสร้างแบบมีทางเลือกสองทางเลือก ( if else )

4.แบบทดสอบการเขียนโปรแกรม

5.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.โครงสร้างแบบมีทางเลือกหลายทางเลือก ( nested if )

3.โครงสร้างแบบมีทางเลือกหลายทางเลือก ( switch….case )

4.แบบทดสอบการเขียนโปรแกรม

5.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

หน่วยที่ 9 โครงสร้างแบบทำซ้ำ

(6)

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.โครงสร้างการทำงานแบบทำซ้ำโดยใช้คำสั่ง while

3.แบบทดสอบการเขียนโปรแกรม

4.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.โครงสร้างการทำงานแบบทำซ้ำโดยใช้คำสั่ง do....while

3.แบบทดสอบการเขียนโปรแกรม

4.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา

1.จุดประสงค์การเรียนรู้

2.โครงสร้างการทำงานแบบทำซ้ำโดยใช้คำสั่ง for

3.แบบทดสอบการเขียนโปรแกรม

4.แบบทดสอบท้ายเนื้อหา